Antes de ingresar oficialmente a la escuela para aprender conocimientos, la mayoría de los niños no han aprendido a compartir. Los padres tampoco se dan cuenta de lo importante que es enseñar a sus hijos a compartir. Si un niño está dispuesto a compartir sus juguetes con sus amigos, comopequeñas vías de tren de madera y juguetes de madera de percusión musical, luego aprenderá lentamente a pensar en los problemas desde la perspectiva de los demás. No solo eso, compartir juguetes hará que los niños sean más conscientes de la diversión de jugar con juguetes, porque jugar con amigos es mucho más divertido que jugar solo. Entonces, ¿cómo podemos enseñarles a compartir?
¿Cuál es la definición de compartir para los niños?
Los niños menores de tres años han sido mimados por sus familiares, por lo que darán por sentado que el mundo gira en torno a ellos, siempre que los juguetes que puedan tocar sean suyos. Si intentastomar un juguete de arrastre de maderade sus manos, inmediatamente llorarán o incluso golpearán a la gente. En esta etapa, no tenemos forma de razonar con los niños, pero podemos comunicarnos con ellos lentamente, alentar y practicar compartir cosas y dejar que los niños acepten lentamente este concepto.
Después de los tres años, los niños comprenden gradualmente las enseñanzas de los adultos y también pueden darse cuenta de que compartir es algo muy cálido. Especialmente cuando ingresan al jardín de infancia, los maestros dejarán que los niños se turnen para jugarjuguetes educativos de madera, y advertirles que si no se pasa el tiempo al próximo compañero, serán castigados levemente. Cuando practican turnarse y jugar juntos en casa (varias veces), los niños pueden comprender los conceptos de compartir y esperar.
Habilidades y métodos para que los niños aprendan a compartir
Muchos niños no están dispuestos a compartir, principalmente porque sienten que perderán la atención de los adultos y es probable que este juguete compartido no vuelva a sus manos. Entonces, podemos enseñar a los niños a jugar juntos algunos juguetes colaborativos y decirles que deben completar un objetivo juntos en este juego para obtener recompensas. Uno de losjuguetes cooperativos más comunes es juguetes de madera del rompecabezas y juguetes de imitación de madera. Estos juguetes permiten que los niños se conviertan rápidamente en socios y compartan juegos juntos.
En segundo lugar, no castigue a los niños solo porque no quieren compartir. El pensamiento de los niños es completamente diferente al de los adultos. Si no están dispuestos acompartir juguetes con sus amigos, no significa que sean tacaños. Por tanto, debemos escuchar las ideas de los niños, partir de la perspectiva de su consideración, y decirles que les cuentenlos beneficios de compartir juguetes.
Cuando muchos niños ven los juguetes de otras personas, siempre piensan que el juguete es más divertido e incluso lo arrebatan. En este caso, podemos decirles que intercambien sus propios juguetes con otros y establecer la hora del intercambio. A veces también se necesita una actitud dura, porque los niños no siempre escuchan la razón. Por ejemplo, si un niño quierevías de tren de madera personalizadas en manos de otros niños, entonces debe inventar un juguete de madera diferente a cambio.
La mejor forma de hacer que un niño aprenda a ser tolerante es dejarle presenciar esta cualidad con sus propios ojos, por eso los padres deben compartir helados, bufandas, gorros nuevos, dominó de animales de madera, etc. con sus hijos. Al compartir juguetes, lo más importante es dejar que los niños vean el comportamiento de sus padres al dar, obtener, comprometerse y compartir con los demás.
Hora de publicación: Jul-21-2021